着“治本于农，务兹稼穑”八个字，对左宗植说：“上午你帮爹松土，该知道种田的辛苦，这句话就是说，治理国家的根本在农业，得重视耕种。”手指轻轻划过毛笔写就的字迹，工整有力，“没有粮食，人活不了，国家也安定不了。百姓吃饱了饭，才能安心过日子，国家才能太平。”
他指了指窗外的菜园，阳光透过窗棂洒进来，照亮了空气中浮动的尘埃：“咱们种的这些蔬菜，田里的稻子，都是‘稼穑’，是农民辛辛苦苦种出来的。”语气里满是对农人的敬重，“你读书，不光要懂‘之乎者也’，还得懂种田的道理，知道粮食来得不易，才会珍惜，才会体谅百姓的辛苦。”低头看向儿子，左宗植正认真盯着书页，眼神专注，“将来你要是有本事了，得多为农民着想，让他们能种好田、吃饱饭，不用再受饥寒。”
左宗植坐在凉席上，手里握着支脱毛的小毛笔，在沙盘上写“农”字。沙子是晒干的河沙，细腻柔软，写出来的字歪歪扭扭，却一笔一划很认真。一边写一边说：“爹，我记住了，要珍惜粮食，体谅百姓辛苦，将来为农民着想。”抬起头，眼睛里满是坚定，“我以后还帮您种田，帮您教弟弟读书。”左观澜摸了摸他的头，心里满是欣慰，儿子年纪虽小，却这般懂事，将来定能成器。
左观澜走过去，握住儿子的小手，在沙盘上画“田”字：“棠儿，这是‘田’字，就是咱们种庄稼的地方，你看像不像四块地？”大手包裹着小手，轻轻在沙子上滑动，画出个工整的“田”字。左宗棠的小手被握着，感受着沙子的细腻，小脸上满是好奇，咯咯笑起来，小手还使劲挣了挣，想自己画。左观澜松开手，看着孩子用小手在沙子上乱划，虽画得不成样子，却笑得开心，自己也跟着笑，书房里满是父子俩的笑声。
下午，日头西斜了些，热度稍减，院门口传来脚步声和孩子们的说话声。左观澜一听就知道，是他的三个生徒来了——李二牛、王小虎和陈秀才。李二牛十四岁，是农户家的孩子，家里穷，没钱读书，左观澜见他聪明好学，便免费教他；王小虎十二岁，父亲是村里的猎户，性格活泼，却格外敬重左观澜；陈秀才十七岁，是村里唯一的秀才，一心想考举人，常来请教问题。
三个生徒走进书房，手里都攥着书。李二牛的布鞋沾着泥，显然是从田里赶过来的；王小虎手里的《论语》卷了边，页角还有磨损；陈秀才则提着纸笔砚台，砚台里装着新磨的墨。“先生好！”三人齐声行礼，声音洪亮。左观澜点点头，示意他们坐下：“坐吧，昨天讲的‘吾日三
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