也能看出这一点。
期间，陈大光甚至动了歪心思。
干脆扯一扯虎皮？
他扯虎皮，也不是为了获得什么额外的收益，只是不想再发生类似的事情而已。
然而。
左思右想，他还是放弃了这个极为诱人的念头。
他不该利用陈老师。
或许，陈老师本人不在意，但他要是真这么干了，自己良心那一关就过不去。
最后。
陈大光虽然没有刻意借势，但一些变化总是免不了的。
另一边。
李杰回家之后，又过上了朝九晚五的日子。
白天去单位打个卡，报个到，然后开始工作，写一写文件，或者编一下即将出版的书。
《走向未来》丛书，又向他约稿了。
上一次他写的那本《乡村基础教育展望》，销量很好，各界人士的评价也非常高。
这一次，还是写教育。
具体题材，出版社没有限定，用那位王姓大佬的话来讲，随便写，只要是陈老师写的，那都行。
别人叫他随便写，李杰当然不能当真。
这一次，他换了一个角度。
写德智体美劳。
写师范生培养、教育。
对于现在的国内环境，素质教育肯定超前了一点，抛开部分省会城市，全国百分之九十九的学校都做不到这一点。
但，还是要写。
既然是《走向未来》，超前一点正合适。
写着，写着，李杰又不自觉的拐到了经济发展上面，没办法，教育资源跟地区发展息息相关。
财政资金不足，教育方面的投入肯定跟不上。
算起来，经济方面，也是他的‘老本行’，近两年，他写的社论都是关于经济领域的文章。
文章需要的数据，也不是问题，各种年鉴，都有人专门给他寄过来，一些还是内部文件。
有那些原始数据，写起来更加得心应手。
从杭城回来之后，他顺手又把陈大光的遭遇写进了书里，当然，肯定是用化名。
具体发生在哪，那肯定不能如实写。
不过，等书籍出版之后，该知道的，也都知道写的是什么事。
(本章完)
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