用麻袋偷偷带回了7号院，藏在了炕边大立柜的背板夹层中。
上有政策，下有对策。
“大家好，我是高一2班的张和平，接下来由我朗诵《为人民服务》……”
张和平朗诵过后，旁边的老师按照校长昨晚的指示，放起了“团结就是力量”。
当天下午，张和平把剩余的大红书带到学校，晚自习的时候，他给班里每个同学发了一本。
张盼娣偷偷告诉张和平，她正在以权谋私，查看员工资料，物色入赘人选，emmm……
会议第一项，校长拿着早上的报纸念诵通知。
周末，张和平回家检查了爸妈、3个姐的语录背诵情况，打了点猎物送街道办后，他就怀着忐忑的心情回到了学校，不知道他谋划的事能不能成！
1966年5月16日，周一。
校长、副校长他们以为，这样就能简单应付过去？
却不知，这次大不同了……
平平淡淡来到5月27号周五，下午放假，张和平回家继续检查爸妈和二姐的背诵作业。
emmm……这跟张和平说的成立联合纠察委员会，完全不一样。
第二天周一早上的全校大会，张和平上台讲了一次鼓舞人心的救援报告，号召大家勇于奉献！敢于奉献！
当天下午，全校开师生大会，校长不再坐在高台上，也没有再坐到正中间。
校长与副校长、年级主任商量过后，竟然让学生会主席康才担任自查自纠小组组长，挑了几个老师当组员。
经过大姐张招娣、财务室代姨她们商量，张盼娣选择去人事科科长周月梅手下做行政工作。
5月9日凌晨。
所以，过了一周后，学校的那个自查自纠小组成了一个过去式，没有哪个老师傻不拉几的自曝问题，更不可能有人写检讨交过去。
事实证明，校长的选择是对的，大部分师生还以为又是思想教育课，习以为常的听了，并没有想太深。
接着，他去隔壁班，给王伟、谢天、谢地那几个喜欢打架的初中老同学每人分了一本。
十一学校的副校长、年级主任也是这个想法，但校长想到张和平送大红书的举动，不由担心他说的事会发生，便力排众议，公开念诵！
凌晨起床铃声后，张和平再次朗诵《为人民服务》。
从这一天开始，张和平带着班上同学在晚自习上学习文集和语录，介绍文章发表时
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