不太擅长这种倾向于脑力活动的单人推演，至于卡洛斯……他只想知道卡洛斯这位魔术师到底能做到什么地步。
不出意外卡洛斯是能拿到名额的，但是虞幸知道卡洛斯一直隐藏着很多东西，应该也包括了硬实力，就连组队了之后这个心思难以捉摸的魔术师也依旧隐隐给他一种危险感，别看卡洛斯天天嘻嘻哈哈仿佛氛围组，实际上，这只是他伪装的很好的证明而已。
他不后悔组了这么一个队友，毕竟秘密越多，越能激起他这种乐子人的好奇。
他比较好奇的就是卡洛斯会为了这次的名额，暴露多少实力出来，这也关系着卡洛斯对这个队伍到底有多少认同感，如果卡洛斯真的有长期在这个队伍的打算，那应该就会趁着这个前置活动将实力暴露一部分，给自己的队友一个“发现真相的机会”。
虞幸刚才只是快速瞥了一眼周围环境，便低下头来思考，因为他可不想由于这个左顾右盼的动作而被不知道究竟存不存在的监考官判为作弊。
现在他就像一个真正的考场学生一样，在思考了很久之后，终于下笔开始写答案。
只是谁也不知道，他刚才思考的根本不是跟卷面题目有关的事情，就像上课走神，却时不时点点头的学生，老师看着他说不定还以为他听得很认真呢。
虞幸重新看向试卷，试卷上的字并没有变化，只是他填好了姓名班级之后，卷子上涌现出的后续内容，他现在可以看懂了。
上面但文章内容就跟他进入推演之后的大致流程相同，“我”回家之后开始做饭，给妹妹辅导功课，和哥哥聊聊天，总之是平凡而又充实的一天。
文章里除了第一行字以外，同样没有提到过爸爸妈妈，但通篇都非常的和平，就像是任何一个正常家庭的日常一样，系统摆明了就是不让推演者借助这个文章走任何的捷径，只给了他们一个最基础的日常，顶多对于他们刚进入推演那一天的回忆有一点点的帮助。
虞幸从头到尾扫下来之后就不关注这篇文章本身了，他看向了三个问题。
【1、如果让你重新给这篇起名，你会起一个怎样的标题呢？（10分）】
【2、请找出文中拥有特殊象征意义的事物，写出事物名称和对应意义，至少找六个。（每个5分，共30分）】
【3、这家人的死亡顺序该怎样排列？请简述你的感悟。（60分）】
他拿起自己的黑色签字笔，在第一题的答题栏上写道——
“论没有早点告
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