第二天上午田致雨待足球队伍集结之后，没有和昨天一样分组对抗。
他根据昨天大伙儿的表现，又重新分组，把他认为潜力比较大、水平还不错的十个人放在一起。
他把这十个人叫到场地上，让其中四个控球一般般，但是身材比较强壮的人站在离球门五米左右的地方。
然后横向排开，四个脚下技术不错，头脑灵活的站在中间，呈菱形排开，最后找到一个技术很不错、速度也很快的小家伙站在最前面。
把这些人安排好之后，他看着剩下的那个，他身高最高，对球的落点判断很好，大局观也不错。
一开始田致雨本来想让他当前锋，站在最前面负责抢点，最后还是决定让他站在最后，当半个门将。
他现在对自己这样的安排还没有十足的底气，为了预防尴尬的局面，还是决定把防守放在最重要的位置。
将这些人安排好之后，他站在最前面，望着身后这个最常用的442阵型，心里感觉怪怪的……
不只是他感觉怪怪的，场上所有人都感觉怪怪的，不知道他这样安排的用意。
他又把场地边上当替补的人，在对面的场地，也按照这样的队形排列好，吩咐每一个人记住自己的位置，然后让大家伙儿集合。
他给每一个人详细讲解自己所处的位置，以及自己需要做什么。
比如他讲解后卫这个职能时，大家伙儿根本不了解他的话是什么意思，习惯了全攻全守的足球，一下子让所有人都站得这么分散，而且除了中场和前锋，其余人都要坚守在自己一方门前，他们有点接受不了。
被分配到后卫位置的于志军就有点不大服气，说道：“同进共退不是足球运动里最重要的吗，为何我们几个要固守在最后面？再说如果对面全部攻过来，我们站位这样分散，如何防守？我方进攻队员只有五六人，如何敌得过对方十一人？”
这点田致雨早就想过了，他细细地讲解自己的战术，如何在进攻时候分散占位，快速出球，面对对方合围时不恋战，不纠缠，直接把球分给空地的队友。
在防守时，也不需要一窝蜂上去抢球，只需要两到三人，直面上抢对方控球的人。
如果对方传球，其余防守队员就接着拼抢另外持球人，如果对方一个人突破，那就拼尽全力把球断下来。
如此反复解释了三四遍，大家伙还是听得云里雾里，不知所以。
田致雨干脆让所有人在实战中操作一下，
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