安安静静地望着他,不敢出声打扰。
胤礽看完最后一个字,合上折子,闭上眼睛,沉默了很久。
然后,他睁开眼,拿起笔,在折子的末尾写下一行字:
“儿臣以为,此议甚妥。唯火器研制事关重大,须择稳妥可靠之人主持。
算学馆教习,亦当精选通晓洋务、善于讲授者。
另,试点推行之初,不宜铺张,当从小处着手,循序渐进,务求实效。”
搁下笔,他让何玉柱将折子送回乾清宫。
康熙看完那行字,沉默了一会儿,然后提起朱笔,在“稳妥可靠之人”和“通晓洋务、善于讲授者”下面,各画了一个小圈。
梁九功在一旁看着,心下了然——皇上这是把选人的事,也交给了太子。
*
消息传到阿哥所,已经是下午了。
胤禔正在院子里练刀,听完太监的禀报,把刀往架上一搁,咧嘴笑了。
他没有说什么,可那笑容里,有骄傲,有欣慰,也有一种“大哥早就知道会是这样”的笃定。
胤禛在户部,把手头那几份关于火器研制经费的方案又翻了一遍,确认无误后,整整齐齐地收进抽屉里。
二哥没开口,他不急着拿出来。可二哥什么时候开口,他什么时候就能拿出来。
胤祉把自己关在书房里,对着那本洋人历法的书,又开始写了。
这一次,他写的不是心得,是一份算学馆的课程建议。
他想,若是真要设馆教学,总得有个章法。
哪些该先讲,哪些该后讲,哪些该详讲,哪些该略讲——他得替二哥想在前头。
胤祺去了慈宁宫,把这个消息告诉了孝庄。孝庄听完,笑了,那笑容里有欣慰,有骄傲,也有一丝“哀家早就知道会是这样”的从容。
胤祐在自己的小屋里,对着那张滑轮组的图纸,又改了一遍。
这一回,他改得更仔细,更用心,因为他在图纸的旁边,写了一行小字:“此物可用于火器研制局之起重搬运。”
胤禩坐在窗前,手里捧着那本书,翻到“来日方长”那四个字旁边,轻轻笑了。
然后,他合上书,开始写一份关于算学馆管理规制的建议。
他想,既然要设馆教学,总得有人管束。
他是皇子,又是宗人府的,这事,他或许能帮上忙。
胤禟和胤䄉在屋里闹翻了天。
胤禟
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